Fresh lemonade!
The students from 3rd grade had a great sensory experience for this hot weather!
In the Integrated Learning class, our kids used the language to identify the
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Fresh lemonade!
The students from 3rd grade had a great sensory experience for this hot weather!
In the Integrated Learning class, our kids used the language to identify the Sigue leyendo →
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Story sequence: Pete the cat is groovy!
Through the use of comprehension strategies for narrative texts, our kids from 3rd grade develop the ability to place a series of events, Sigue leyendo →
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Fun language enrichment activities!
Role play: Shopping and the toyshop
In the Integrated Learning class our 3rd grade students were shopkeepers at the supermarket. They had each take Sigue leyendo →
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Desdichados,
poca ganancia es la vuestra
si nunca habéis perdido nada.
Yo sí he perdido:
yo tengo, como el náufrago,
toda la tierra esperándome.
(Francisca Aguirre)
Como parte de una de nuestras Sigue leyendo →
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En 3er grado de primaria, tanto en el laboratorio como en el salón de clase, se lleva a cabo una secuencia didáctica con el tema de respiración, usando la metodología de la Enseñanza Sigue leyendo →
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Preschoolers learn lots about the living things around them. The needs of plants and the conditions, what they need to grow such as water, soil, light, air and space. Our kids learnt the different Sigue leyendo →
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Para el festejo de Día de Muertos; en la clase de artes visuales realizamos “El camino de las almas”, inspirado en el festival “Luz y vida” que Sigue leyendo →
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Estamos muy contentos de retomar nuevamente nuestras prácticas de campo de manera presencial.
En esta ocasión los grados de tercero de preescolar y primer año se secundaria visitamos Sigue leyendo →
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Let’s preserve the axolotls!
For some weeks, our pre-schoolers have been working on a particular project. They learned about the importance of axolotl’s preservation and how important it Sigue leyendo →
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Los seres humanos transformamos nuestro entorno, transformamos la realidad y nos transformamos nosotros mismos. Nuestra relación con el mundo está mediatizada por el conocimiento, la creatividad Sigue leyendo →