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Proyecto de Medicina ancestral

Escrito por Madrid en 16 febrero, 2026. Deja un comentario

La medicina ancestral en México forma parte de un amplio legado cultural construido a lo largo de generaciones por diversos pueblos originarios y comunidades campesinas. Este conjunto de saberes Sigue leyendo →

Friendship / Amistad

Escrito por Madrid en 11 febrero, 2026. Deja un comentario

Friendship

True friendship is about giving and receiving care, respect, and encouragement. It’s knowing that someone has your back, and you have theirs. For teens, these bonds can shape confidence, Sigue leyendo →

Acquisition new vocabulary / Aprendizaje de vocabulario nuevo

Escrito por Madrid en 11 febrero, 2026. Deja un comentario

Acquisition new vocabulary

In our school, vocabulary work is approached in a dynamic and multimodal way, moving away from rote memorization to promote meaningful and contextualized learning.

To Sigue leyendo →

Making a Water Xylophone / Creando un Xilófono con Agua

Escrito por Madrid en 10 febrero, 2026. Deja un comentario

Making a Water Xylophone

Third-year preschoolers explored the principles of sound vibration by making a water xylophone. Tapping on empty jars, students noticed that all sounds were the same. Sigue leyendo →

Crónicas de Xalapa

Escrito por Madrid en 9 febrero, 2026. Deja un comentario

Dicen que para conocer los secretos de un lugar hay que saber dónde mirar; sin embargo, la magia está en cómo observamos al sitio anfitrión y sus misterios. Sigue leyendo →

Explorando la vida en cada rincón verde: 6° grado visita el Jardín Botánico de la UNAM

Escrito por Madrid en 9 febrero, 2026. Deja un comentario

El pasado 12 de enero, las y los alumnos de 6° grado de primaria realizaron una enriquecedora práctica de campo en el Jardín Botánico de la Universidad Nacional Autónoma de México Sigue leyendo →

Migration / Migración

Escrito por Madrid en 6 febrero, 2026. Deja un comentario

MIGRATION

During their Integrated Learning class, the 3rd grade students explored the topic of Migration.

The teachers explained to the students that migration is a phenomenon in which people Sigue leyendo →

The must-see movie of the year! / ¡El evento cinematográfico del año!

Escrito por Madrid en 6 febrero, 2026. Deja un comentario

The must-see movie of the year!

I wanted to share with our community a wonderful project our students recently completed. After the winter vacation, they created a promotional poster and a custom Sigue leyendo →

Magia, lectura y reflexión: así avanza el plan lector en 5° grado

Escrito por Madrid en 3 febrero, 2026. Deja un comentario

Como parte del Plan Lector de 5° grado, los alumnos han iniciado la lectura de El gran mago Sirasfi Sigue leyendo →

La célula

Escrito por Madrid en 3 febrero, 2026. Deja un comentario

Como parte del campo formativo de Saberes y Pensamiento Científico, los estudiantes de quinto de primaria del Colegio Madrid exploran el mundo de la célula Sigue leyendo →

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