Reflecting on the Video-Podcast Project: A Unique Learning Experience
This bimester, our high school students carried out a Video-Podcast Project, a collaborative endeavor designed to enhance
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Reflecting on the Video-Podcast Project: A Unique Learning Experience
This bimester, our high school students carried out a Video-Podcast Project, a collaborative endeavor designed to enhance Sigue leyendo →
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Los grupos de sexto grado de nuestra escuela se convirtieron en autores y actores para compartir sus propias fábulas con las y los estudiantes de segundo grado. La emoción y la creatividad Sigue leyendo →
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Los estudiantes de primer grado de primaria realizaron un proyecto llamado “La importancia del bosque” en colaboración con sus compañeros de bachillerato, dicho proyecto tiene un Sigue leyendo →
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Como todos los años, los alumnos y alumnas de preescolar exponen sus trabajos de artes plásticas en la galería del colegio. En esta ocasión, la exposición Sigue leyendo →
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El pasado 6 de marzo fuimos invitados a la inauguración del Programa Nacional de Olimpiadas de la Ciencia 2025, celebrada en el Senado de la República. Durante Sigue leyendo →
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El colegio tiene un jardín para colibríes, a un costado del gimnasio, en este espacio hay distintas plantas que son un recurso alimenticio para los polinizadores, Sigue leyendo →
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DIY: Do it yourself!
English project in secondary
Nowadays, knowledge is at our fingertips and students are no longer just consumers of information—they’re creators, innovators, and teachers Sigue leyendo →
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Los alumnos de primer grado de primaria quieren compartirles la maravillosa experiencia que vivieron durante nuestra reciente visita a la granja “San Martín”. Esta práctica de campo Sigue leyendo →
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El domingo 23 de febrero, se celebró el XX Torneo Interescolar de Ajedrez del Instituto Educativo Olinca. Participaron con gran entusiasmo 38 instituciones educativas. Sigue leyendo →
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El pasado 26 de febrero, como parte de la asignatura de movimiento y expresión, las alumnas y alumnos de 4°, 5° y 6° realizaron sus “Prácticas Escénicas”.